Curriculum – Dinamika Pembelajaran

Pada kali ini ada pembelajaran yang menarik di kelas XI pada bidang studi Fisika, yaitu materi Momentum dan Impuls. Dinamika pada materi ini anak diajak untuk membuat roket air dan dipraktikan sejauh mana roket itu akan jatuh.  Tujuan dari dinamika KBM ini agar murid dapat menerapkan (C6) pemahaman tentang korelasi momentum dengan gerak parabola. Guru: […]

Melukis dengan teknik Mix-Media bertema Legenda Nusantara merupakan salah satu Materi pada mata pelajaran Seni Rupa di kelas XII. Tujuan dari pembelajaran ini adalah agar para murid dapat memahami serta mengapresiasi kembali Legenda Nusantara melalui kegiatan kesenirupaan. Selain itu tujuan berkarya seni dengan mix-media agar para murid memahami beberapa media yang dapat digunakan untuk  berkarya

Pembelajaran Fisika pada kelas XI H-J mengambil materi tentang Dinamika, Usaha dan Energi, Rotasi dengan menggunakan model pembelajaran PJBL. Dinamika pembelajaran ini dapat dijelaskan sebagai berikut: Setiap kelas dibentuk 12 kelompok, setiap kelompok terdiri dari 3 anggota. Kegiatan ini dapat dimulai dari tahap perencanaan-pembuatan-uji coba produk-pembuatan laporan dan presentasi. Tahap Perencanaan dapat dimulai dengan membuat

Mata Pelajaran Sejarah Tingkat Lanjut Kelas XI IPS masih konsisten menggelar kegiatan Outing Class sebagai pendalaman dan repetisi materi pembelajaran sejarah. Pada Pameran Peringatan 80 Tahun Pertempuran Lima Hari Semarang dengan tajuk “Ketika Api Menyala di Semarang” di Rumah PoHan Kota Lama Semarang Jalan Kepodang No. 64 pada Kamis-Jumat, 9-10 Oktober 2025. Para murid diajak

Pembelajaran di kelas XI khususnya di jurusan IPS terdapat dinamika yang menarik bagi murid, salah satunya yaitu praktik pembelajaran Geografi dengan materi Atmosfer.  Dinamika ini bertujuan untuk memberikan pemahaman pada murid terkait unsur-unsur cuaca dan cara melakukan pengamatan cuaca dengan data lapangan.  Kegiatan ini juga memberikan pengalaman langsung dalam pembelajaran geografi yang terjadi pada kehidupan